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中央蘭開夏大學（UCLan）新聞系長期以來一直是英國新聞教育領域最知名的名稱之一。該系總部位於普雷斯頓，其聲譽建立在一個簡單的主張之上：以新聞編輯室的實際運作方式教授新聞業，並讓監管該行業准入的專業機構予以認可。此頁面收集了該系的新聞、課程資訊和資源——在下方我們將這些資料置於背景之中，解釋認證的真正含義、如何在本科和研究生路線之間進行選擇，以及申請人在決定就讀前應該關注什麼。

要點

• NCTJ（國家記者培訓委員會）是英國該行業的主要認證機構，其對雜誌新聞課程的「雙重認證」是一項真正的首創——認可一個課程同時符合報紙和雜誌的標準。
• 認證至關重要，因為許多英國雇主（地區出版商、全國性刊物和廣播公司）將 NCTJ 資格視為事實上的入職要求，特別是對於實習記者（trainee reporter）職位。
• 新聞學研究生課程適合轉行者和已持有學位的畢業生；本科課程則適合想要透過三年基礎學習並搭配工作實習的中學畢業生。
• 申請日（Applicant Days）並非形式之舉。這是視察數位新聞設施、會見將實際教授你的教職員，以及判斷新聞編輯室文化是否適合你的最佳機會。
• 該系還教授公共關係和媒體傳播，反映了新聞、公關和傳播職業在目前英國就業市場中的高度重疊。

「NCTJ 雙重認證」的實際意義

本頁的標題項目——NCTJ 授予該系雜誌新聞學碩士（MA in Magazine Journalism）報紙和雜誌雙重認證——值得詳細分析，因為這個詞組很容易被略過。

NCTJ 是一家慈善機構和標準制定機構，數十年來一直為英國記者設定基准資格。其旗艦證書「新聞學文憑」（Diploma in Journalism）圍繞著雇主期望實習生具備的一系列核心技能而建立：

• 新聞報導 — 尋找故事、培養人脈、處理法庭和議會文案。
• 媒體法 — 藐視法庭、誹謗、隱私、報導限制、版權。
• 公共事務 — 地方和中央政府的實際運作方式，以及如何報導相關內容。
• 速記 — 通常要求每分鐘 100 個單字，大多數地區出版商仍有此要求。
• 基礎新聞學與倫理 — 專業和監管框架，包括由 IPSO 強制執行的《編輯實踐守則》（Editors’ Code of Practice）。

認證意味著外部機構已根據這些標準對課程進行了審核：教學大綱、評估方式、教職員和評分標準都必須合格。未經認證的課程可能仍然很優秀，但其畢業生不能自動聲稱擁有該行業認可的資格，且部分雇主在沒有此資格的情況下不會將其列入實習職位的候選名單。

「雙重認證」較為罕見。這意味著該計畫是根據 NCTJ 對報紙和雜誌新聞業的要求進行評估的——這是兩個相關但截然不同的學科，在結構、口吻、截止日期和受眾方面有著不同的慣例。雜誌新聞側重於長篇專題、專業受眾、強烈的視覺和排版意識，以及與讀者之間不同於每日新聞的關係。報紙新聞則側重於速度、新聞判斷和硬新聞的準確性。一個同時獲得兩者驗證的課程是在告訴雇主，其畢業生可以在兩者之間靈活切換。

對於申請者來說，實際的問題不是「這是否令人印象深刻？」，而是「它是否符合我想找的工作？」。如果您打算在地區日報、新聞機構或廣播新聞編輯室工作，請優先考慮認證中的報紙部分，並仔細檢查速記的提供情況。如果您想撰寫專題文章、在專業刊物工作或進入品牌和合約出版領域，則雜誌部分是更相關的一半。

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研究生還是本科？決策框架

該頁面指出，新聞學研究生課程的申請截止日期即將到來，並詢問申請者是否能「與周圍一些最優秀的學生記者競爭」。這種表述是公平的——研究生新聞學競爭激烈且強度高——但路線之間的選擇實際上取決於你的起點。

考慮因素	本科路線	研究生路線
典型進入者	中學/學院畢業生	大學畢業生，通常為轉行者
持續時間	三年，通常含實習	一年（或兩年兼職）
是否需要先修學位	否	是，通常需要
主要優勢	有時間建立作品集、累積工作經驗和人脈	快速、專注地轉型為可就業的記者
主要風險	獲利前的成本與時間成本	強度極高；幾乎沒有喘息空間
最適合	早早確定要從事新聞業的人	後來才發現新聞熱情，或想要專攻特定領域的人

一些很少出現在招生簡章中的實用要點：

• 作品集在邊際上勝過成績。 大多數招生導師會更重視已發表的作品——學生論文署名、當地新聞網站的貢獻、具有真實報導性質的部落格——而非學位等級的微小差異。
• 速記是一個巨大的篩選機制。 這是最常被延後學習、也最常讓人後悔的技能。直接詢問速記是如何教授的、時間表安排了多少小時，以及達到每分鐘 100 字 (100wpm) 的學生比例是多少。
• 工作經驗並非可選。 NCTJ 和雇主都期望有此經驗。詢問最近的學生被安排在哪些地方——當地報紙、BBC 當地廣播電台、機構、雜誌——以及課程是否有助於安排實習。
• 檢查誰在教學。 一門課程的強度取決於其教職員在新聞編輯室的可信度。尋找曾擔任過記者、編輯或通訊員的導師，而不僅僅是學者。

申請日要注意什麼

該系的申請日（頁面提到 2 月 19 日星期六有一場）旨在讓獲得錄取資格的人檢查數位新聞設施，並會見目前的學生和教職員。請將此視為一次工作訪問，而非禮節性訪問。

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請攜帶一份清單：

• 新聞編輯室。 是否有真正的製作環境——編輯軟體、內容管理系統、子編輯 (sub-editing) 和頁面設計工具——還是只是一個電腦房？詢問您將接受哪種軟體的培訓，以及它是否與當地雇主所使用的軟體一致。
• 廣播和多媒體設備。 攝影機、錄音機、編輯套件和播客設備現在已成為標準配備。詢問您可以獲得多少使用權限，以及設備是否可以借出用於外部採訪。
• 學生出版品。 許多新聞系經營即時新聞網站或報紙。詢問它是如何編輯的，學生是否擔任真正的編輯角色，以及它是否面向真實受眾發布。
• 與現有學生即興交流。 您可以問現有學生最有用的一個問題是：「如果是你，你會改變什麼？」第二個最有用的是：「你有多少作品在課程之外發表過？」
• 教職員的可用性。 詢問您在寫作方面能獲得多少一對一的回饋，以及由誰提供。

如果您無法親自參加，請要求進行虛擬參觀，並請對方提供一名您可以透過電子郵件發送後續問題的指定聯絡人。一個能迅速且具體回答問題的部門，正向您展示它如何對待學生。

新聞編輯室之外：公關、媒體傳播和更廣泛的就業市場

該頁面指出，該系還提供公共關係和媒體傳播課程。這並非僅是附註——它反映了英國傳播勞動力市場的現實，即新聞和公關是同一行業的兩個面向。

新聞專業畢業生越來越多地進入：

• 地方政府、國民醫療服務體系 (NHS)、警察部隊、大學和慈善機構中的新聞與傳播官角色——這些人通常是記者每天打交道的人。
• 企業和機構公關，其新聞敏感度、精鍊的寫作能力和對截止日期的掌控力可直接轉移應用。
• 出版、會員組織和專業媒體中的內容與編輯角色。
• 社交與受眾角色，其中為特定受眾準確且快速寫作的能力是核心技能。

對於任何考慮這條道路的人來說，倫理和實務上的重疊值得儘早理解。保護記者的同一套媒體法也約束著新聞官；造就一名優秀記者的新聞判斷力，同樣能造就一名優秀的傳播顧問。學習這兩門學科——或至少理解兩者——會讓您更具就業競爭力，而且坦白說，無論在哪一方工作，都會讓您更容易與對方協作。

認證機構和標準如何結合

如果您要比較英國各地的課程，了解各機構的分工會很有幫助。

相關： MasterClass — 大牌講師和精美製作——靈感，而不是教學大綱。.

• NCTJ — 英國新聞業的主要職業培訓和認證機構；設定新聞學文憑 (Diploma in Journalism) 並認可相關課程。
• 廣播新聞訓練委員會 (BJTC) — 認可廣播新聞課程，並納入 BBC、ITN、Sky 和商業廣播電台的意見。
• 專業出版商協會 (PPA) — 代表雜誌和商業媒體出版商，歷來參與雜誌新聞培訓標準的制定。
• IPSO 和編輯行為準則 (Editors’ Code of Practice) — 英國記者工作的監管框架；媒體法教學圍繞其建立。
• Ofcom — 通訊監管機構，其廣播準則 (Broadcasting Code) 決定了廣播記者的工作方式。

一門課程可能擁有多個認證。比較時，請詢問哪些機構認可該計劃，並檢查您畢業時獲得的資格是否是您目標行業雇主實際要求的資格。國家記者培訓委員會 (National Council for the Training of Journalists) 直接發布其認可的課程列表，而 中央蘭開夏大學 (University of Central Lancashire) 列出了目前的課程詳細資訊——請務必根據來源而非第三方摘要進行驗證，因為認證會定期審核。

關於「Get It Right」英語課程和學習資源的說明

該頁面在其資源中列出了「Get It Right English Course」。這點值得強調，因為文法、拼字和標點符號仍然是新聞系學生未能通過 NCTJ 考試最常見的原因，也是真實新聞編輯室中稿件被砍 (spiked) 最常見的原因。

如果您正在準備新聞課程或入學考試，請將複習重點放在：

我們從哪裡開始： NCTJ Diploma in Journalism — 英國新聞編輯室的黃金標準資格——真正的承諾，而不是快速的勝利。.

• 句子結構 — 避免連寫句 (run-ons)、懸掛修飾語 (dangling modifiers) 和逗號拼接 (comma splices)。
• 標點符號 — 撇號的正確使用、牛津逗號 (serial comma) 問題以及如何為引文標記標點。
• 同音字和易混淆詞 — their/there/they’re，practice/practise，principal/principle，complement/compliment。
• 內部風格 (House style) — 大多數英國新聞編輯室都遵循風格指南；學會一致地應用指南，而不是憑本能寫作。
• 時間壓力下的準確性 — 真正的技巧是在匆忙時仍能正確完成，這就是為什麼計時練習很重要。

這些都是不起眼的技能，但它們卻能讓你被雇用並保住工作。

常見問題

什麼是 NCTJ 認證以及它為何如此重要？

NCTJ 認證意味著外部行業機構已根據雇主期望的專業標準（新聞報導、媒體法、公共事務、速記和倫理）對新聞課程進行了審核。許多英國出版商和廣播公司將 NCTJ 文憑視為實習記者職位的事實上要求，因此經過認證的課程能為您提供公認的資格，而不僅僅是一個學位。這不是進入新聞業的唯一途徑，但它消除了初選階段的一個常見障礙。

雜誌新聞業的「雙重認證」是什麼意思？

這意味著該課程是根據 NCTJ 對報紙和雜誌新聞業的要求共同進行評估的，而非僅限其中之一。這兩個領域有不同的慣例——新聞速度與硬準確性，對比長篇專題與專業受眾——因此，同時通過兩者驗證的計劃表明畢業生可以在印刷、數位和雜誌環境中工作。對於申請者來說，關鍵的問題是該認證的哪一部分與您真正想要的工作相符。

我應該選擇本科還是研究生新聞課程？

這取決於您的起點。如果您已經擁有學位，為期一年的研究生課程可以快速、集中地轉型為可就業的新聞專業人士。如果您即將離開中學或學院，三年製本科課程能讓您有更多時間建立作品集、獲取工作經驗並拓展人脈。在這兩種情況下，請查看近期學生的作品集和實習記錄，而不僅僅是課程名稱。

速記對新聞職業有多重要？

對於大多數新聞編輯室職位來說非常重要，特別是在地區報刊和新聞通訊社，通常要求每分鐘 100 個單字。速記也是學生最常推遲學習且最常後悔的技能，因為它很難在後期才學會，且在面試中很難作假。在比較課程時，請詢問課表中有多少小時專門用於速記，以及達到要求速度的學生比例是多少。

在申請日 (Applicant Day) 我該問什麼？

詢問您實際會使用的設施——新聞編輯室軟體、廣播設備、剪輯套件——以及您對這些設施的使用權限。詢問在讀學生他們會改變什麼，以及他們有多少作品在課程之外發表。詢問誰來教學，以及您能收到多少關於寫作的一對一回饋。一個能具體且及時回答這些問題的部門，通常就是一個認真教學的部門。

新聞學位可以引導至新聞以外的職業嗎？

是的，而且情況越來越普遍。新聞專業畢業生會進入地方政府、國民醫療服務體系 (NHS)、警察部隊和慈善機構擔任新聞和傳播官，或進入代理商和企業公關，以及出版和會員組織的內容與編輯職位。這些可轉移的技能——在截止日期前準確寫作、新聞判斷力、媒體法、受眾意識——正是傳播類雇主所尋求的。